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"Soziale Medizin" 3.09: Sollen Behinderte die normale Schule besuchen?

umschlag_309_dw.jpg abstandhalter.jpg Soll man Kinder mit einer geistigen Behinderung in die Regelschule integrieren oder auf eine heilpädagogische Sonderschule schicken? Diese Frage diskutieren Riccardo Bonfranchi, Leiter der heilpädagogischen Sonderschule der RGZ-Stiftung in Zürich, Martin Haug, Beauftragter für Integration und Gleichstellung von Menschen mit einer Behinderung des Kantons Basel-Stadt, und Elsbeth Zurfluh, Beauftragte für integrative Schulung von Kindern und Jugendlichen mit einer Behinderung im Erziehungsdepartement Basel-Stadt, in der neusten Ausgabe der Zeitschrift "Soziale Medizin".

Ein weiteres Schwerpunkt-Thema in der "Soziale Medizin"-Ausgabe 3.09 heisst "Pränatale Diagnostik und Schwangerschaftsabbruch". Im weiteren setzt sich die "Soziale Medizin"-Ausgabe 3.09 kritisch mit Sozialfirmen und der Beeinflussung von Ärzten durch die Pharmaindustrie auseinander.

[Hinweis für Redaktionen]
Weitere Auskünfte: Redaktion Soziale Medizin, Ruedi Spöndlin, Tel. 061 281 02 56, E-Mail.

Soziale Medizin - Die Zeitschrift im Gesundheits- und Sozialwesen
Die Zeitschrift Soziale Medizin setzt sich seit 32 Jahren kritisch mit der schweizerischen Gesundheits- und Sozialpolitik auseinander. Sie ist parteipolitisch unabhängig. Der Herausgeber-Gesellschaft SGSG (Schweizerische Gesellschaft für ein soziales Gesundheitswesen) gehören über 400 Ärzte/innen, Gesundheitspolitiker/innen und engagierte Berufsleute an.

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